Curriculum design of environmental planning and management
课程编码：21A43103 课程类别：集中实践课程 学分：2.0
计划学时： 2周 课程属性：课程设计
适用专业：环境科学
教学目的与任务
《环境规划与管理》是环境科学专业的专业课程之一，是一门实践性很强的课程。环境规划与管理课程设计是该专业培养计划的重要组成部分。课程设计的任务是让学生在分析典型案例的基础上，结合相关理论知识和技术方法，完成有关指标的计算和项目的规划设计，编写环境规划大纲。课程设计的目的是使学生进一步理解和掌握环境规划的基本原理、内容和方法，培养学生运用各种手段查阅、使用技术资料的能力，同时，培养和锻炼学生实际参与环境规划工作的初步能力。
教学基本要求
1、通过课程设计，熟悉环境规划的编制程序和主要内容，掌握环境规划的预测和决策方法，加深课程的理解，巩固已学习的课程。
2、了解实施环境规划的法律保障和技术路线，掌握不同类型环境规划如水环境规划、大气环境规划、固体废物管理规划、城镇环境规划等的主要内容和编制程序。
3、通过资料的收集与整理、课程设计报告的撰写，培养学生严谨求实的工作态度和良好的科学作风。
教学内容、方式及过程安排
通过为学生提供典型案例资料，分组完成不同项目的规划设计。过程安排如下：
首先，指导老师结合环境规划项目的实例，详细阐述相关规划的方法、工作程序以及课程设计报告书的编制要点等。
其次，让学生在老师给出的项目资料的基础上，补充搜集有关研究资料，并对收集到的资料进行整理分析。
再次，根据所掌握的资料，进行研究区环境现状的评价和经济与环境的预测；给出污染物排放控制和削减方案，制定环境保护对策措施；编制环境规划报告。
最后，指导教师针对学生报告书中的问题，再次进行重点和难点的讲解。
主要设计内容包括：
项目一：某城市SO2综合防治规划大纲编制 建议学时或周数：2周
[教学目的与要求]结合研究区的自然、社会环境状况及SO2污染现状，进行SO2污染发展趋势分析；提出SO2污染综合防治措施；编制该城市SO2综合防治规划报告。
[教 学 方 式]集中实习、分组实习
[场所及条件要求]计算机
[作 业 要 求]应完成的设计文件：规划大纲（不少于15000字），规划大纲要全面具体，条理清楚，重点突出。
[注 意 事 项]根据所掌握的资料合理进行SO2污染现状评价及对经济与环境进行预测，给出SO2污染排放控制和削减方案。
项目二 ：区域水环境容量规划 建议学时或周数：2周
[教学目的与要求]结合研究区的自然、社会环境状况，进行区域水污染物排放量的计算与水环境容量的计算，编制区域水环境容量规划报告
[教 学 方 式]集中实习、分组实习
[场所及条件要求]计算机
[作 业 要 求]应完成的设计文件：规划大纲（不少于15000字），规划大纲要全面具体，条理清楚，重点突出。
[注 意 事 项]计算河段计算范围，在计算范围内由于橡胶坝的存在，改变了自然河流的形态，主要预测模式的选择。
项目三 ：区域水环境影响预测 建议学时或周数：2周
[教学目的与要求]结合研究区的自然、社会环境状况，进行区域区域水体环境现状评价及水环境影响预测的计算，编制区域水环境影响预测报告
[教 学 方 式]集中实习、分组实习
[场所及条件要求]计算机
[作 业 要 求]应完成的设计文件：水环境影响报告（不少于15000字），报告要全面具体，条理清楚，重点突出。
[注 意 事 项]计算河段计算范围，在计算范围内由于橡胶坝的存在，改变了自然河流的形态，主要预测模式的选择，现状评价PH和DO评价方法。
项目四 ：区域大气环境影响预测 建议学时或周数：2周
[教学目的与要求]结合研究区的自然、社会环境状况，进行区域大气环境现状评价及大气环境影响预测的计算，编制区域大气环境影响预测报告
[教 学 方 式]集中实习、分组实习
[场所及条件要求]计算机
[作 业 要 求]应完成的设计文件：大气环境影响报告（不少于15000字），报告要全面具体，条理清楚，重点突出。
[注 意 事 项]大气影响评价等级的确定，在大气影响预测时，注意预测条件的变化。
成绩考核与评定
根据各组提交的规划大纲或环境影响报告书，结合实习期间实习态度和表现，综合评定学生实习成绩，成绩分为优、良、中、及格、不及格五个级别。
修订时间：2016/03/26 撰稿人：毛丽华 审核人：国伟林
